海邊的異邦人_故事格子

故事開場

《海邊的異邦人》設定前後是否一致，要看規則適用於誰、需要什麼條件，以及資訊從哪裡來；表面相近的兩個情境，也可能具有尚未注意的差異。平常物件也能提示環境的使用習慣，先描述它怎麼出現，不必急著賦予額外的象徵意思。閱讀設定時保留問題，可以避免用自己的常識直接補成答案。

規則一致與否可以比較。前後兩次運作看似不同，對象與場合卻未必相同；要判斷規則有沒有矛盾，還需要確認那些條件是否真的可以並列。眼前環境能限制行動。

規則要搭配實際行動看。不妨先整理已經看過的實際運作，再回頭讀解釋文字。某個稱呼帶出的聯想，需要和正文實際使用的意思區分。

複雜感可能來自名稱數量，也可能來自交代順序。常識未必每處都能套用。想談世界觀的特色，可以找一項具體安排說明閱讀感受。

資訊來源可以分別確認。看懂當下比背熟資料重要。名詞太多時先抓住用途。

判斷規則有沒有矛盾之前，先確認適用的條件是否相同。空間關係先確認清楚。某個慣例讓自己覺得陌生，可以先問它在當下滿足了什麼需要，再決定還需要多少說明才能跟上內容。

不必知道所有歷史，仍可從眼前的互動認識環境。設定是否帶來負擔，也與當下必須記住多少資訊有關。設定的吸引力可以很具體，不必只用宏大或完整形容。